小不点是个很普通的孩子，在学前班学习，她的成绩中等，别人月考3个100，她只有1个；
在摩比周老师的班，聪明的孩多了去了，她偶尔也很拔尖，但更多时候慢半拍；
学琴，学了快1年，还在2级，比我们晚几个月，年龄更小的孩子都学3级了；
学画，只得过1个小比赛的优秀奖，一块学的孩子，好些都拿2，3个奖了。
谁不希望自己的孩子是牛孩啊？有时候我也会觉得别人家的孩子怎么就那么好呢？
不过小不点也有很多优点。比如她性格活泼、有礼貌；比如她善良、真诚、不小心眼、喜欢分享；比如她很少固执、讲道理能接受。
因为约了下周去林大附小面试，昨天我对她说，咱们平常都没抓学习，这周得临时努力下：每天得自己读一篇带拼音的小故事，外加20道心算题。
说来也怪我，虽然她上了学前班，学了拼音，但平常没有培养她自己阅读的习惯，所以她认字很少。
她喜欢听故事，但基本没有自己读过故事。
昨天晚上，找了一篇大概200字的故事让她自己读。一开始那个费劲呀，我真是心里怕。不过还是装作很享受的样子，说：不错，很不错，宝宝都能自己读故事了！
鼓励对孩子永远都是有效的。受了我的鼓励，她越发认真地读了，虽然速度非常慢，还常常卡住，但她一直很努力。
读完故事，又练了会舞蹈，赶紧地让她上床睡觉。在床上，灯都关了，她突然说：妈妈，还没练心算。
可不，我早把这事给忘了。于是开始练心算。
练完20道心算题。娘俩开始聊天。
小不点快生日了，爸爸说是不是给她买个ipad（之前宝宝曾说过想有一个）。我跟他爸说，买不买，跟小不点商量吧。小不点跟爸爸说不用买。
我问她，怎么不用买了呢？
小不点说，不乱花钱。我说你不是想用它玩游戏吗？小不点说，在电脑上玩也可以。
我又问你不是想拿它看粉红小猪吗？小不点说，没关系爸爸的mini也能看。
我说宝宝啊，家里是不富裕，不过你过生日爸妈还是可以给你买礼物的。咱们家比上不足比下有余。比如咱们家没有小花园，没有大房子，但咱们也有家，有爸爸妈妈和宝宝。
小不点说：是啊，咱们家有爱。咱们家最不缺的就是爱呢。妈妈，咱们家也有小花园啊，阳台上不是养了几盆花吗？那就是我的小花园啊。
小不点真的就是一个特别普通的孩子，可是，面对这样的孩子，我们还能要求什么呢？